terça-feira, 19 de outubro de 2010

Atividade OIE - Fatoração

Alunos do OIE, conforme combinado com a Profa. Márcia, já está à disposição na área de download, no rodapé do blog, a ficha "Exercícios de fatoração - 3º tri".
 
Um abraço,
 
Equipe Fund2

quinta-feira, 20 de maio de 2010

Atividades 2 OIE - 6°s e 8°s anos

Alunos do 6º e 8º anos, conforme combinado estou colocando à disposição as fichas e exercícios
realizados no OIE de Matemática. Estão n área de download, no rodapé do blog.

Bom trabalho!!

Profa. Márcia

terça-feira, 11 de maio de 2010

Atividades OIE - 6º e 8º anos

Alunos queridos!
Inaugurei o blog!
As fichas aplicadas no OIE, de agora em diante, estarão disponíveis na área de download deste blog. Para acessá-las, vá até o final da página e abra a pasta Profª Márcia. Lá vocês também encontrarão uma aprersentação de Potência de 10 ( Macro e Micro Potência de 10).
Dúvidas no acesso, falar com Mário.
Dúvidas nos exercícios esclarecer em sala de aula.
Vamos estudar!! :)

sábado, 8 de maio de 2010

Operação com Radicais


TAREFA para 11/05
OBS. Não consegui inserir o símbodo de raiz direto no texto, por isso salvei como imagem. Vou transcrever:
Responda as questões no caderno:
a) Como você somaria os termos 3x + 5y + 7x + 12y?
b) Por quê?
c) Explique como você faria para somar:
3.raiz quadrada de 2 + 7.raiz quadrada de 5 + 2.raiz quadrada de 2 + 3.raiz quadrada de 5
d) Podemos somar 3.raiz quadrada de 18 com 2.raiz quadrada de 50. Por quê?
e) Experimento fatorar a raiz quadrada de 18 e a raiz quadrada de 50. O que acontece?
Usem o livro de Matemática para pesquisa - pg. 34.
Bom Trabalho,
Alessandra

domingo, 25 de abril de 2010

Atividades OIE

Oi pessoal do 9º ano, conforme combinado estou postando as atividades trabalhadas na 1ª aula de OIE - "Sistemas de Equações de 1º grau", são exercícios e situações problema. Abrirei espaço nas aulas para aqueles que tiverem alguma dúvida. Mãos a obra!!!

1) Resolva os sistemas abaixo:

a) x + y = 3 e x - y = 9 b) 2x - 2y = 12 e x + 2y = 11
c) x + y = 7 e x + 2y = 11 d) -3x - 2y = 8 e x - 5y = 3
e) x + y = 12 e x - y = 8 f) 3x - 2y = -1 e 2x + 5y = 12
g) x/3 + y/4 = -1/3 e x - y/8 = 5/2 h) y - 5x = -3y/5 - 6

2) Um estacionamento cobra R$ 2,00 por moto e R$ 3,00 por carro estacionado. Ao final de um dia, o caixa registrou R$ 277,00 para um total de 100 veículo. Quantas motos e quantos carros usaram o estacionamento nesse dia?

3) Uma fábrica de refrigerantes produz refrescos de guaraná nas versões tradicional e diet. Os bares vendem os tradicionais por R$ 1,00 e os diet por R$ 1,25. Ao final do dia haviam sido vendidos 2000 refrigerantes, com um faturamento de R$ 2100,00. Descubra quantas garrafas de cada tidpo de refrigerante foram vendidas.

4) Se x + y = 10 e x - y = 7, dê o valor numérico de:

a) 2x + 3y b) -2x + y c) x/2 + y/3

5) Se 2x - y = 2 e x + 3y = 15, dê o valor numérico de x² + y² (x ao quadrado + y ao quadrado)

6) Num quintal há 36 animais entre porcos e galinhas. Sabe-se que há ao todo 112 pés. Quantos são os porcos e quantas são as galinhas?